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domingo, 15 de abril de 2012

La computadora y los sistemas informáticos

Hola chicos! En un sistema informático que utilice tecnología actual, la computadora es vital: se encarga de coordinar tareas de automatización y de cómputo a una velocidad que el hombre no podría hacerlo. Sin embargo, ella sola no realizaría tarea alguna, sin las instrucciones lógicas (programas) que el hombre diseña, el hardware que él le incorpora, y los datos de entrada que éste también selecciona e ingresa para que ella procese, y como resultado o salida de ese proceso, se obtenga y se analice la información, que tal vez sea utilizada para retroalimentar, es decir, para volver como dato a ese u otro sistema.

En la clase anterior hablamos de sistemas. Dimos algunos ejemplos, entre ellos, el cuerpo humano, maravilla sistémica por excelencia. En esta nueva clase vamos a trabajar con el producto tecnológico que revolucionó la cosmovisión del mundo, acercándolo sin movernos desde nuestros lugares de estudio, de trabajo o de ocio. Señoras y señores, con uds., la computadora.


Pero, ¿dónde está el monitor?, ¿y dónde el teclado....? ¿No te parece rara?. ¿Cuánta energía para alimentarla, no?, ¿Qué hacen esas personas paradas?.


Si querés ver más hace click en este link.....


http://www.youtube.com/watch?v=laHS6-dl8To&feature=related


¿Cuántas computadoras ves en el video?


UNIVAC, ENIAC, MARK I


¿Cuál de ellas fue la primera en crearse? (Ayudita, mirá la foto de más arriba).


Computadora (concepto):


Es un aparato tecnológico, electrónico, rápido y exacto que acepta y manipula símbolos o datos de entrada, los procesa ordenadamente, secuencialmente, y como fruto de ello, produce salidas (resultados), bajo la dirección de un programa de instrucciones almacenado en su memoria. Esas salidas, entonces, conforman la información.


En la clase presencial, nos abocaremos a explicar la arquitectura de una computadora, es decir, cómo está compuesta. ¿Cómo llaman generalmente a la torre que contiene el disco rígido y demás piezas?. ¿CPU?, frío, frío. Mañana develaremos el por qué. Los espero tempranito en la escuela.

Por favor, no olvidar traer material para comenzar a diseñar la participación en el acto del 25 de Mayo.

Hasta luego...

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