Hola y buena semana para todas y todos!.
Explicamos en la clase anterior algunos conceptos clave que utilizaremos en nuestra materia, en particular, investigamos acerca de ¿qué es la tecnología?, su vinculación con la técnica y la ciencia.
¿Llegaste a una conclusión?.
Entonces, ¿sin ciencia, hay tecnología?.
¿Para qué generamos tecnología?.
La tecnología, ¿sólo es aplicable a artefactos nuevos y modernos?.
La tecnología, ¿llega a todos?, ¿cuál es tu opinión, al respecto?.
La aplicación de tecnologías, ¿produce efectos en la humanidad?. Son estos efectos, ¿positivos o negativos?.
Todas estas preguntas generan nuevos nuevos interrogantes, pensamientos y conocimientos, es decir, ¿nueva tecnología?.
Observá:
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Actividad Nº4:
Buscar en periódicos impresos y online, noticias referentes a los efectos que produce el empleo de tecnología. Les recomiendo que el trabajo lo encaren por grupos de no más de 5 (cinco) compañeros; colaborando, debatiendo, generando nuevo pensamiento, el cual deben volcar en sus carpetas; deben enfocarse en una noticia reciente (y si esa misma noticia es tratada por diversas fuentes periodísticas, mejor).
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Innovación:
Si utilizamos la tecnología de manera distinta, es decir, de una manera que nadie la usó antes, entonces estamos hablando de innovación. Eureka!, dijo Arquímedes.
¿Ejemplos de innovación?
Es fácil, yo te estoy brindando en este momento uno de ellos.
Actividad Nº 5:
Para leer:
Mañana continuamos ...
Como siempre, agradecemos a todos los creadores de los videos, textos e imágenes vertidas en el blog.
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